根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果和畢業(yè)生、用人單位的信息反饋，根據(jù)用人單位反映畢業(yè)生實際動手能力需進一步提升的意見，在新的培養(yǎng)方案制定中注重實踐環(huán)節(jié)學(xué)生工程安全管理能力的提升，一是系統(tǒng)地構(gòu)建了“三實一創(chuàng)”為核心的立體化的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。“三實”指：實訓(xùn)、實驗、實習(xí)，“一創(chuàng)”指創(chuàng)新。二是加大了實踐教學(xué)的比重，三是與企業(yè)合作構(gòu)建了豐富實踐教學(xué)基地，落實了學(xué)生工程安全管理能力提升計劃的基礎(chǔ)條件。根據(jù)反饋意見，進一步加強了創(chuàng)新意識與方法、工程實踐、工程設(shè)計等方面的要求。強化了現(xiàn)代工程設(shè)計、安全管理方法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力。