【培養(yǎng)目標】我們依據(jù)"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的時代精神，適應(yīng)當代社會、經(jīng)濟、科學技術(shù)發(fā)展對于人才培養(yǎng)的要求，本專業(yè)培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，掌握多種應(yīng)用數(shù)學方法，善于跨學科綜合分析，具有數(shù)學建模能力、必要的數(shù)學推理能力以及熟練的形成算法、研制計算機軟件的能力，能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究、教學工作或生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作，或能繼續(xù)攻讀本專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)的研究生，成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才?！九囵B(yǎng)要求】學習現(xiàn)代數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論和基本方法，使學生受到嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學學科的思想方法，具有建立數(shù)學模型和應(yīng)用計算機技術(shù)解決實際問題的初步能力，對數(shù)學在自然科學、社會科學、經(jīng)濟學、工程技術(shù)和國防等領(lǐng)域中的應(yīng)用有一定的了解?！九囵B(yǎng)對象】本科生，理學士，學制四年【主要課程】專業(yè)課、基礎(chǔ)課、選修課：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、實變函數(shù)、復變函數(shù)、常微分方程、偏微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機原理及應(yīng)用、計算方法、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大學物理、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、經(jīng)濟數(shù)學、運籌學、金融數(shù)學、數(shù)學軟件、最優(yōu)控制等?！井厴I(yè)生就業(yè)方向】專業(yè)前景：數(shù)學、計算機和外語是現(xiàn)代社會高科技、信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的三大基礎(chǔ)工具，而計算機科學的發(fā)展又是以數(shù)學為基礎(chǔ)的。作為自然與社會科學的基礎(chǔ)，數(shù)學及其應(yīng)用已滲透到社會的各個方面，已經(jīng)且將繼續(xù)形成許多新的交叉學科。掌握現(xiàn)代數(shù)學的理論和方法是21世紀各類專門人才所必須具備的基本條件之一。（進一步明確就業(yè)方向）