培養(yǎng)目標(biāo)：采用德國先進(jìn)職業(yè)教育方式，培養(yǎng)具有工業(yè)生產(chǎn)過程檢測與管理、電氣自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和基層管理，具備較高實(shí)際應(yīng)用能力、懂管理的基層專業(yè)技術(shù)人才。主干課程：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)機(jī)械及手動加工零部件、電氣系統(tǒng)的安全安裝、氣動與液壓系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與專業(yè)軟件應(yīng)用、工作計(jì)劃與流程、電氣系統(tǒng)規(guī)劃安裝及檢測與控制、自動化設(shè)備智能商務(wù)模式、OPC開放平臺通信的數(shù)據(jù)訪問、PLC編程系統(tǒng)即時通訊系統(tǒng)的技術(shù)仿真和技術(shù)流程、云端PLC工程的應(yīng)用模型、機(jī)電系統(tǒng)故障檢修，自動生產(chǎn)線編程及維護(hù)等專業(yè)課程。就業(yè)方向：畢業(yè)后可在裝備制造業(yè)從事設(shè)備的運(yùn)行、維修、安裝、調(diào)試、售后及自動化設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、設(shè)備過程管理等工作。辦學(xué)實(shí)力：開放的國際化小組布局、先進(jìn)的德中雙元教學(xué)環(huán)境、專利的德中雙元結(jié)構(gòu)教學(xué)模式、本土化的理實(shí)一體化教學(xué)場地，24人的小班專業(yè)教學(xué)模式，中德專家型雙元結(jié)構(gòu)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，均展現(xiàn)著建立在德中雙元職教理念之上，培養(yǎng)學(xué)生大國工匠精神的辦學(xué)獨(dú)特品質(zhì)。完成大專學(xué)業(yè)，達(dá)到語言能力，就讀德國及歐洲本科學(xué)習(xí)。