專業(yè)簡介

資產(chǎn)評估是對資產(chǎn)價值進(jìn)行分析估算并發(fā)表專業(yè)意見的行為與過程，是一項為資產(chǎn)進(jìn)行定價和管理的專業(yè)技能。隨著資本市場的發(fā)展、企業(yè)并購，股權(quán)交易等投融資行為快速增長，股權(quán)投資甚至成為普通家庭投資理財?shù)臉?gòu)成內(nèi)容，市場對掌握各類資產(chǎn)評估和管理技能專業(yè)人才的需求將大幅增加。

本專業(yè)設(shè)有“企業(yè)價值評估”和“金融資產(chǎn)評估”兩個專業(yè)方向，學(xué)生可在完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃和興趣，選擇修讀對應(yīng)的專業(yè)方向。本專業(yè)以管理學(xué)、金融學(xué)和會計學(xué)為基礎(chǔ)，經(jīng)管交融、文理滲透，培養(yǎng)在企業(yè)并購、產(chǎn)權(quán)交易、股權(quán)投資等領(lǐng)域具有良好專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的復(fù)合型高級專門人才。

本專業(yè)從2014年開始列入浙江省一批次招生，是重點支持發(fā)展的院級專業(yè)。現(xiàn)有專任教師8人，其中教授2人、副教授3人，具有博士學(xué)位的 5人。擁有省“151”人才1人，市“131”人才2人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人1人，省地產(chǎn)估價師與經(jīng)紀(jì)人協(xié)會首席專家1人。多數(shù)教師為擁有注冊資產(chǎn)評估師等證書和從業(yè)資格的雙師型學(xué)者，有豐富的資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理和投資經(jīng)驗。

本專業(yè)在培養(yǎng)過程中，全程實行校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制，在教學(xué)、實習(xí)、實踐、論文多個培養(yǎng)環(huán)節(jié)，接受來自業(yè)界優(yōu)秀從業(yè)人員的實務(wù)指導(dǎo)，使學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和通用技能的前提下，能與行業(yè)高度對接。同時凸顯復(fù)合型人才培養(yǎng)，通過科學(xué)的培養(yǎng)方案設(shè)計、雙師型的優(yōu)秀師資、校內(nèi)校外雙導(dǎo)師，促使學(xué)生形成復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

本專業(yè)主要核心課程：資產(chǎn)評估學(xué)、企業(yè)價值評估、金融資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、投資項目評估、投資學(xué)、中（高）級財務(wù)會計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資分析、投資銀行學(xué)、金融工程學(xué)等。

資產(chǎn)評估專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊，畢業(yè)生既可以在各類投資公司、證券公司、基金管理公司工作，也可以在各類資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、會計師事務(wù)所、房地產(chǎn)評估公司、價格鑒證機(jī)構(gòu)、資信評級機(jī)構(gòu)就業(yè)，還可以到大型上市公司、國有企業(yè)、政府國有資產(chǎn)管理部門從事資產(chǎn)管理相關(guān)工作。有條件的畢業(yè)生，可以在國內(nèi)外進(jìn)一步攻讀碩士研究生。

老師說專業(yè)

問：資產(chǎn)評估專業(yè)的培養(yǎng)方向與目標(biāo)是什么？經(jīng)過訓(xùn)練后，學(xué)生可具備哪些方面的能力？畢業(yè)后學(xué)生的就業(yè)去向有哪些？

答：本專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才，根據(jù)市場對于估值人才要求，制定相應(yīng)培養(yǎng)方案，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生對不同資產(chǎn)進(jìn)行建模的科研能力，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學(xué)生以擁有企業(yè)管理學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)為根本，人才特征表現(xiàn)為：基礎(chǔ)厚、知識廣、實踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高。所培養(yǎng)學(xué)生不但具有優(yōu)良的應(yīng)變能力和工作適應(yīng)性，更表現(xiàn)為知識的融合和創(chuàng)新能力。

經(jīng)過訓(xùn)練后，學(xué)生可具備邏輯推理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、數(shù)理工具應(yīng)用能力、財務(wù)信息分析能力、企業(yè)價值金融資產(chǎn)評估能力、投資分析與判斷能力。

畢業(yè)后學(xué)生的就業(yè)去向主要有資產(chǎn)評估公司、會計師事務(wù)所、銀行、投行、咨詢公司、資產(chǎn)管理公司、大型國有企業(yè)、上市公司等。

問：城市學(xué)院的資產(chǎn)評估專業(yè)與其他高校相比有哪些特色？

答：浙大立交橋：通過浙江大學(xué)“立交橋”轉(zhuǎn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的推薦比例可達(dá)1%

小班化教學(xué)：專業(yè)主干課程以小班形式開展教學(xué)活動，創(chuàng)造良好的師生互動環(huán)節(jié)

校內(nèi)校外雙導(dǎo)師：校內(nèi)有專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生參加科學(xué)研究，為學(xué)生的專業(yè)與學(xué)業(yè)發(fā)展疑釋解惑。校外有簽訂實習(xí)基地的資深業(yè)內(nèi)人士指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際學(xué)習(xí)。

問：哪些學(xué)生適合報考城市學(xué)院的資產(chǎn)評估專業(yè)？

答：對于喜歡投資估值，希望未來從事與估值、投資相關(guān)工作的學(xué)生適合報考本專業(yè)。

問：城市學(xué)院資產(chǎn)評估的核心課程有哪些？在教學(xué)上有什么特點？

答：本專業(yè)核心課程包括金融學(xué)、財務(wù)管理、應(yīng)用統(tǒng)計、中級財務(wù)會計、資產(chǎn)評估學(xué)、投資學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資估價。其中資產(chǎn)評估學(xué)為學(xué)校精品課程，教師均具有中高級職稱，50%的教師為雙師型老師，采用小班化教學(xué)，案例教學(xué)等多種方式，教學(xué)緊密聯(lián)系實際。

問：資產(chǎn)評估專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力方面有哪些措施？

答：本專業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研一體化平臺，與多家機(jī)構(gòu)簽訂了實習(xí)基地協(xié)議，并聘請校外資深專家擔(dān)任校外導(dǎo)師，學(xué)生可在業(yè)界導(dǎo)師指導(dǎo)下，參與各類專業(yè)實踐活動，與業(yè)界實現(xiàn)無縫對接。

問：資產(chǎn)評估專業(yè)的師資力量如何？有什么特點？

答：本專業(yè)有一支較強(qiáng)的師資隊伍，高級職稱達(dá)57%，具有碩士和博士學(xué)位者達(dá)100%，“雙師型”教師占50%，40歲以下教師占70%以上，其中入選浙江省“151”人才工程3人，入選杭州市“131”人才工程5人，所以概括地說，本專業(yè)師資隊伍有年紀(jì)輕、學(xué)歷高、雙師型、能力強(qiáng)的特點。

問：城市學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)往年的畢業(yè)生就業(yè)情況如何？畢業(yè)生的發(fā)展情況怎樣？

答：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93%以上，主要就業(yè)方向在各類銀行、資產(chǎn)評估事務(wù)所和會計師事務(wù)所、投資銀行、上市公司等，也有部分學(xué)生到國內(nèi)外高校深造。

問：城市學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)招生分?jǐn)?shù)大概是多少？

答：本專業(yè)從2014年開始實現(xiàn)一批招生，對于高考分?jǐn)?shù)超過一本線的學(xué)生，報考本專業(yè)都有較大的錄取機(jī)會。