培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，適應現(xiàn)代音樂教學發(fā)展需要,具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質的初、高中教師和中等學校從事音樂教學與音樂研究工作,也能在社會文藝團體、藝術研究單位從事相關工作的復合型、創(chuàng)新型人才。
主要課程：樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、聲樂、鋼琴、中西樂器演奏基礎、合唱與指揮、形體與舞蹈、鋼琴即興伴奏、學校音樂教育導論與教材教法 、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中小學音樂教學法、教育學基礎、心理學基礎、現(xiàn)代教育技術應用等。