德語
四年 本科(普通教育)
選科要求/科類:物理歷史/文理兼招一、專業(yè)概況 德語專業(yè)于2011年秋季開始招生,招生數(shù)量逐年遞增,截止2022年3月,德語專業(yè)在校學生達230人。德語專業(yè)學生通過在校四年的學習,應具備扎實的聽、說、讀、寫、譯等基本語言技能,掌握德語文學知識、德語國家及相關區(qū)域知識、跨文化知識和中國語言文化知識,了解信息技術基礎知識與商務實務知識以及相關專業(yè)知識,形成跨學科知識結構;具備德語運用能力、跨文化能力、文學賞析能力、思辨與創(chuàng)新能力,以及一定的信息技術應用能力、商務交際能力、研究能力、國情研判能力等。 德語專業(yè)共有專業(yè)課程專職教師7人,均具有碩士學歷,其中副教授1人,講師4人,助教2人。教師畢業(yè)于德國耶拿大學、德國班貝格大學、四川外國語大學、西安外國語大學等國內(nèi)外高校,曾被選派到德國海德堡大學、安哈爾特應用技術大學、杜伊斯堡大學等德國高校進修學習,專業(yè)素質(zhì)高,教學經(jīng)驗豐富,先后獲得我?!斑h景優(yōu)秀教師”稱號以及“遠景優(yōu)秀教師百萬獎勵基金”教學優(yōu)秀獎等榮譽,參與省級與校級教學改革多項、在國內(nèi)外刊物公開發(fā)表科研論文多篇,多次作為第一指導教師指導學生在學科競賽中獲得市級獎勵。 德語專業(yè)現(xiàn)有外語語音室和外語自主學習室2個實驗室。外語語音室是專門從事語言訓練的實驗室,配置了雙顯示屏、專業(yè)語音通話耳機和NewClass語言實驗室系統(tǒng),為教師提供了一系列數(shù)字化的教學手段和內(nèi)容豐富、使用便捷的教學資源,為學生搭建了全真清晰的聽力學習環(huán)境和口語交流平臺,該實驗室共能容納40名學生,適合德語專業(yè)小班教學。 外語自主學習室配備先進的語言實驗設備,共設96個機位,每個學習機位配置一臺計算機。學生運用計算機的多媒體功能、計算機網(wǎng)絡、軟件等現(xiàn)代化教學手段,主動構建自身的知識結構和能力結構,自主地完成學習任務。外語自主學習室的聽說學習資源可以免費對學生提供下載,使學生在學習室外更加廣闊的空間中彈性學習。二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)立足重慶,面向全國,遵循學校“信息產(chǎn)業(yè)商學院”的辦學定位,實施“完滿教育×通識教育×商科教育×專業(yè)教育”+“生活在書院×專業(yè)在學院”四位一體雙院制人才培養(yǎng)模式,以信息技術德語和商務德語為特色,強調(diào)德語語言與信息技術基本知識和商務實務知識的結合,致力于培養(yǎng)服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,在德智體美勞等方面全面發(fā)展,“精外語、知信息、曉商科”,具有國際視野和扎實的德語語言基礎,掌握一定信息技術和商務基礎知識,能在信息、經(jīng)貿(mào)、外事、文化、教育、旅游等行業(yè)領域從事管理、運營、翻譯、教學、研究等工作的高情商復合應用型高級專門人才。 三、修業(yè)年限及授予學位修業(yè)年限:4年授予學位:文學學士學位四、核心課程主干學科:德語語言文學核心課程:基礎德語、德語聽力、德語口語、德語閱讀與寫作、德國概況、高級德語、德語翻譯、德語視聽說、德語文學作品選讀、信息科技德語、信息產(chǎn)業(yè)大咖傳記閱讀(德語)、商務德語、英語、德語論文寫作。專業(yè)就業(yè): 德語專業(yè)近三年學生就業(yè)率高達98%以上。畢業(yè)生就業(yè)去向:在信息、經(jīng)貿(mào)、外事、文化、教育、旅游等行業(yè)領域從事管理、運營、翻譯、教學、研究等工作。部分學生選擇前往國內(nèi)外知名大學繼續(xù)深造,已有學生相繼考取四川外國語大學、重慶師范大學、德國班貝格大學、德國波鴻大學等高等學校的碩士研究生。