法學(xué)
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)公共責(zé)任、法務(wù)實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國(guó)情國(guó)際視野和德法兼修的復(fù)合型、應(yīng)用型的商貿(mào)法律人才。經(jīng)過(guò)本科教育,學(xué)生具有較完整的法學(xué)專業(yè)知識(shí)體系和扎實(shí)的理論功底,具備較強(qiáng)的法律專業(yè)思維和法律職業(yè)倫理;依托本校商科背景,熟悉商貿(mào)規(guī)則與商貿(mào)基本理論,能勝任律師事務(wù)所、企業(yè)、政府部門和司法部門的法律工作;成為能夠熟練運(yùn)用法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和法律思維能力解決相關(guān)法律實(shí)務(wù)問(wèn)題的應(yīng)用型人才。專業(yè)主干課程(Major Courses)法理學(xué)(Jurisprudence)憲法學(xué)(Constitution)中國(guó)法律史(History of Chinese Law)刑法(Criminal Law)民法(Civil Law)刑事訴訟法(Criminal Procedure Law)民事訴訟法(Civil Procedure Law)行政法與行政訴訟法(Administrative Law and Administrative Litigation Law)國(guó)際法(Public International Law)法律職業(yè)倫理(Legal Profession Ethics)經(jīng)濟(jì)法(Economic Law)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法(Intellectual Property Law)商法(Commercial Law)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法(International Economic Law)勞動(dòng)與社會(huì)保障法(Labor Law and Social Security Law)證據(jù)法(Evidence law)就業(yè)崗位商貿(mào)、物流、連鎖等流通企業(yè)及金融、保險(xiǎn)、證券等企業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)的法律工作崗位;商貿(mào)服務(wù)類行政機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)的法律工作崗位及司法社工等化解社會(huì)矛盾、加強(qiáng)社會(huì)治理的法律工作崗位;商貿(mào)類法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作崗位。專業(yè)特色1.以“法官進(jìn)校園、檢察官進(jìn)校園、律師進(jìn)校園”和“學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)”系列活動(dòng)為載體的“雙向三進(jìn)互動(dòng)”的實(shí)踐教學(xué)模式提升學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)能力。《以法律職業(yè)能力提升為中心的應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐》項(xiàng)目獲2017上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育)二等獎(jiǎng)。2.夯實(shí)“以實(shí)踐為路徑、以項(xiàng)目為抓手、以競(jìng)賽為平臺(tái)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)各類法律職業(yè)技能競(jìng)賽、考研系列輔導(dǎo)、“一周一書”讀書會(huì)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生法制社團(tuán)等形式筑牢學(xué)生的法學(xué)理論功底、法律思辨能力和職業(yè)倫理。近年來(lái)有多名畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)雙一流院校和“五院”之稱的政法大學(xué)研究生,赴境外知名高校留學(xué)深造。部分畢業(yè)生入職知名律師事務(wù)所,擔(dān)任大型企業(yè)法務(wù)(主管),還有畢業(yè)生取得美國(guó)多個(gè)州的律師執(zhí)業(yè)資格并加入美國(guó)紐約州律師協(xié)會(huì)成為紐約州的執(zhí)業(yè)律師。3.借助學(xué)校商科辦學(xué)優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生對(duì)商貿(mào)、物流、連鎖等流通行業(yè)以及對(duì)金融、保險(xiǎn)、證券等金融行業(yè)的認(rèn)識(shí),以此提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,強(qiáng)化綜合職業(yè)素養(yǎng)及復(fù)合型知識(shí)構(gòu)成,拓寬職業(yè)領(lǐng)域和空間。