（一）專業(yè)特色

生態(tài)學研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)的作用關系，已滲透到自然、經(jīng)濟、社會和管理等多個領域，得到廣泛的應用。河北師范大學生命科學學院的生態(tài)學專業(yè)辦學條件優(yōu)秀、師資力量雄厚，擁有生態(tài)學博士（碩士）學位授權一級學科、生態(tài)學博士后科研流動站、河北省生態(tài)學重點學科和重點實驗室，具有培養(yǎng)生態(tài)學專業(yè)學士、碩士、博士、博士后系列層次生態(tài)學專業(yè)人才的完整培養(yǎng)體系。生態(tài)學專業(yè)擁有教授13名（含二級教授3名），副教授13名，博士生導師8名，碩士生導師26名。教師隊伍中具有博士學位的24名，團隊中包含國家萬人計劃教學名師1名，河北省教學名師2名,河北省有突出貢獻的中青年專家2名。近十年來，共承擔國家及省部級課題50項，科研經(jīng)費及學科建設經(jīng)費總額超過2600萬元；發(fā)表研究論文420篇，其中SCI收錄論文176篇；研究成果獲得教育部、河北省人民政府、河北省教育廳等省部級自然科學獎和教學成果獎18項。在生理生態(tài)、生態(tài)環(huán)境保護和修復、生物多樣性、水生生態(tài)和污染生態(tài)等方面具有明顯的優(yōu)勢和特色。具有廣泛的國內(nèi)外合作與交流。

（二）培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體全面發(fā)展，具有良好的道德和科學素養(yǎng)，具有寬闊的人文和社會知識，具備生態(tài)學基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，適應社會發(fā)展和生態(tài)文明建設需要，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事與生態(tài)學相關的教學、研究、開發(fā)和管理工作的復合型人才。

（三）培養(yǎng)要求

具有良好的職業(yè)道德、高度的社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)，具有較好的計算機與信息科學的理論知識和應用能力以及較高的外語應用能力，具有扎實的數(shù)學、化學、生物學、環(huán)境科學等學科基礎；掌握生態(tài)學的基本知識、基本理論和基本研究方法，了解生態(tài)學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)；在生態(tài)學基礎研究和應用研究的科學思維和科學實驗方面進行訓練，具有較好的科學素養(yǎng)以及一定的獨立研究和創(chuàng)新能力，能夠以生態(tài)學思維處理社會發(fā)展中的各種生態(tài)學問題；初步具備從事生態(tài)學相關行業(yè)所需的教學、研究、開發(fā)和管理能力。

（四）課程設置

課程體系分為學校通識平臺課程、大類平臺課程、學科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實踐類課程。開設的核心課程主要有生理生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、景觀生態(tài)學、應用生態(tài)學、植物生物學、動物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學。生態(tài)學專業(yè)注重學生生態(tài)學理念和專業(yè)技能的強化，實踐類課程包括專業(yè)基礎實驗、專業(yè)系統(tǒng)實驗、相關學科實驗、野外綜合實習、創(chuàng)新實驗與科研訓練、社會實踐、畢業(yè)設計等。

（五）學制與學位

本專業(yè)實行全日制本科4學年的基本學制，允許學生3-6年內(nèi)完成學業(yè)。對在規(guī)定的學制內(nèi)，修滿155學分并符合學位授予條件的畢業(yè)生，授予理學生態(tài)學專業(yè)學士學位。