園林
四年 本科(普通教育)
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備風景園林規(guī)劃設(shè)計、生態(tài)學、園林植物、園林建筑工程等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,能夠在城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、園林植物養(yǎng)護管理單位、林業(yè)部門、花卉企業(yè)從事風景名勝區(qū)、城市各類園林綠地的設(shè)計與施工、園林植物繁育與養(yǎng)護管理的科學研究及工程技術(shù)人才。二、辦學實力博士后流動站、博士點、碩士點:生態(tài)學一級學科。三、專業(yè)優(yōu)勢本專業(yè)兩大支撐學科:其中生物科學專業(yè),為國家級特色專業(yè),國家級專業(yè)綜合改革試點,提供堅實的園林植物學專業(yè)基礎(chǔ);生態(tài)學學科為省級特色重點學科,生態(tài)學為省級精品課程。教育部國家大學生校外實踐教學基地-吊羅山野外實踐教育基地的建設(shè)提供了廣闊的實踐教學平臺。同時依托海南熱帶島嶼特殊的生態(tài)環(huán)境,在生態(tài)環(huán)境保護與修復(fù)、現(xiàn)代城鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展等領(lǐng)域具有廣闊的前景。三、就業(yè)方向畢業(yè)生可到風景園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程建設(shè)施工、園林植物培育等相關(guān)企、事業(yè)單位從事各類規(guī)劃設(shè)計、施工管理、繁育栽培等科學研究及工程技術(shù)工作。本專業(yè)學生考取研究生優(yōu)勢明顯,繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位前景廣闊。