廣告設(shè)計(jì)教研室主要開設(shè)“色彩”、“構(gòu)成”、“圖形設(shè)計(jì)”、“photoshop平面廣告設(shè)計(jì)”、“包裝設(shè)計(jì)”、 “展示設(shè)計(jì)”、“廣告策劃” 等課程。近年來，教研室老師不斷深化教學(xué)改革，積極推行與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，把實(shí)踐與教學(xué)結(jié)合作為專業(yè)課程人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，依托專業(yè)核心課程，開展系列實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)本課程的綜合性、應(yīng)用型教學(xué)。并以此為契機(jī)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。突出學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，注重教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，經(jīng)過幾年的努力，課程建設(shè)發(fā)展和師資力量有了進(jìn)一步的提高。廣告設(shè)計(jì)教研室在實(shí)踐教學(xué)中強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)對(duì)廣告設(shè)計(jì)公司工作流程、設(shè)計(jì)項(xiàng)目操作的模擬，為學(xué)生提供知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為工作技能的平臺(tái)，縮短了學(xué)生適應(yīng)崗位的時(shí)間，加強(qiáng)其進(jìn)入社會(huì)后的快速適應(yīng)能力，在教學(xué)過程中還成功的將社會(huì)各類廣告大賽引入實(shí)踐教學(xué)過程中。自引入大賽以來，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高了學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力。近年來多次獲得各類廣告賽事獎(jiǎng)項(xiàng)：2012年獲得國際反皮草設(shè)計(jì)大賽中國賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)；2013年獲得安徽省創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)；2014年獲得中國包裝創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)；2015、2016、2017年獲得全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽安徽賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

師資力量

廣告設(shè)計(jì)教研室現(xiàn)有專兼職教師14人，現(xiàn)已初步建成一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)、項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中副教授2人，行業(yè)高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱7人，初級(jí)職稱4人，碩士研究生學(xué)位12人，具有相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)資格證書的“雙師型”教師人數(shù)6人。專業(yè)還專門聘請(qǐng)了來自省內(nèi)各知名廣告公司、出版集團(tuán)的行業(yè)專家，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐教學(xué)條件和市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。