一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)學生具備高度的社會責任感、良好的敬業(yè)精神、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有人文情懷、科學素養(yǎng)和審美情趣，掌握體育的基本理論知識、基本技能和體育保健基礎知識，能夠從事中小學體育教學，運動健身、體育休閑、健康咨詢、運動技術指導等工作的高素質應用型社會體育指導與管理人才。
二、主干學科、核心課程及主要專業(yè)實驗/實踐
（一）主干學科
體育學、教育學、康復醫(yī)學
（二）核心課程
社會體育導論、社會體育管理學、教育學、體育基本理論、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、教育心理學、康復醫(yī)學、創(chuàng)傷急救醫(yī)學、運動訓練學
（三）主要專業(yè)實驗/實踐
運動解剖學實驗、運動生理學實驗、體育保健學實驗、傷科推拿學實驗、針灸學實驗、康復醫(yī)學基礎實驗、創(chuàng)傷急救醫(yī)學實驗、運動技能實踐
三、學制：四年 文、理兼招（體育類）
四、畢業(yè)及學位授予
具有正式學籍的學生，熱愛祖國、擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展且合格，具備高度的社會責任感、良好的敬業(yè)精神、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有人文情懷、科學素養(yǎng)和審美情趣，按時修完教學計劃規(guī)定的全部必修課課程和限選課程且成績合格，總學分達到本專業(yè)所修課程最低學分，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；經審查符合《中華人民共和國學位條例》以及《遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院學士學位授予規(guī)定》條件，授予教育學學士學位。
五、專業(yè)前景及就業(yè)去向
醫(yī)學院校利用自身優(yōu)勢，培養(yǎng)醫(yī)療和體育相結合的應用型人才，具有高素質醫(yī)學背景的體育專業(yè)人才，社會需求強勁，就業(yè)形勢好。本專業(yè)畢業(yè)生主要是各級各類企事業(yè)單位工會從事體育活動組織、醫(yī)療康復，運動健身、體育休閑、健康咨詢、運動技術訓練指導等工作；也可在?？茖W校、中小學等教學單位從事體育教學、體育項目管理等方面工作。