專業(yè)特色：面對中國制造2025，社會需要大量的機械設計制造方面的應用型高級工程技術人才，尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計，又能應用數(shù)控技術進行制造的人才非常緊缺，因此該專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。
按照國家培養(yǎng)人才的教學質量標準以及結合當?shù)仄髽I(yè)經(jīng)濟發(fā)展特點，制定培養(yǎng)方案，合理安排課程體系，核心課程主要包括工程材料及熱處理、機械設計基礎、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控加工工藝及編程、機床夾具設計等。本專業(yè)主要有液氣壓傳動實驗室、先進制造技術實驗室、金工實訓中心、創(chuàng)新中心等實驗室，用于學生參加比賽練習和教師指導場地、專利申請和興趣研究之地，培養(yǎng)的學生具有較強的動手能力。
教師隊伍全部為研究生學歷，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有豐富企業(yè)經(jīng)驗的雙師型教師，理論課與實踐課無縫連接。同時學校為本專業(yè)學生提供專升本的免費輔導，保障學生的學歷提升機制。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)遵循“完滿教育、通識教育、商科教育、專業(yè)教育”四位一體雙院制的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握本專業(yè)領域內的技術基礎理論和相關專業(yè)知識與技能的，能在企業(yè)從事機械產品的設計制造、通用機電設備的控制監(jiān)護、生產管理、運行管理、售后服務和經(jīng)營管理等方面的工作，具有創(chuàng)新精神的高素質技能型應用人才和有信息產業(yè)知識背景的中小企業(yè)的管理者。
核心課程：工程圖學、電工電子技術、工程力學、工程材料及熱處理、公差配合與測量技術、機械制造工藝、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控加工工藝及編程、PLC應用技術、機床夾具設計等。
就業(yè)前景：面向的職業(yè)崗位有機械產品、儀器儀表的設計制造，機械制造技術和計算機應用技術復合的工作，工業(yè)企業(yè)機械設備的安裝、調試、維護與管理，工廠設備及自動化生產線的調試運行和管理等不同專業(yè)領域。