音樂教育專業(yè)概況
河套學院藝術系音樂相關專業(yè)的辦學歷史，最早可追溯到1972年恢復招生的原巴盟師范學校的音樂專業(yè)班。1999年，河套大學開始正式招收音樂教育?？茖哟稳罩茖W生。2001年，巴盟師范并入河套大學，2012年升本以后河套大學更名為河套學院。
截止2018年，共培養(yǎng)20屆音樂教育專科畢業(yè)生，為巴彥淖爾市地方乃至全區(qū)、全國培養(yǎng)輸送了600多名音樂教育人才，為地方藝術教育事業(yè)做出了積極的貢獻。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。能在中、小學、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。
二、師資隊伍
音樂教育專業(yè)現(xiàn)有教師41人，中高職稱31人，占本專業(yè)教師總人數(shù)75.6%，45歲以下教師22人，占本專業(yè)教師總人數(shù)78%，碩士研究生及以上學歷人數(shù)21人，占本專業(yè)教師總人數(shù)53%，外聘教師14人。
三、教學條件
　　音樂教育專業(yè)現(xiàn)有實驗室總面積為3562平方米 ，其中實驗室人員5人，已建成聲樂實訓中心、鋼琴實驗實訓中心、舞蹈實訓中心、器樂實訓中心、微課錄播室、演藝中心等6個校內(nèi)實驗實訓平臺，配共有鋼琴等儀器設備387臺，總設備價值417.2萬元。
四、近三年教學與研究情況
（一）科研成果
音樂專業(yè)教師主持教科研項目20余項，省級以上科研教研課題11項，出版專著4部，編著教材6部，發(fā)表論文100余篇。正式出版歌曲專輯CD唱片2張，發(fā)行演唱單曲8首。
（二）獲獎
本專業(yè)教師獲各級各類獎項56項，獲獎人數(shù)31人達56人次。其中國際級獎勵3項，國家級獎勵9項、自治區(qū)級獎勵34項，市級獎勵5項，院級獎勵5項。
五、課程設置
音樂教育專核心課程：視唱練耳、基本樂理、基礎和聲、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、聲樂、鋼琴、器樂、中小學音樂教學法等。
六、實踐教學與實習基地建設
音樂教育專業(yè)在巴彥淖爾市地區(qū)與13個中小學共建教育實習基地，與北京智雅教育集團合作，開辟十余家藝術實踐基地。這些基地為學生專業(yè)技能和職業(yè)技能的提升提供了可靠的保障。