
培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展,具有健全人格;具有成為高素質(zhì)人才所具備的人文社科基礎知識和人文修養(yǎng);具有較強的自然科學基礎;掌握生物科學的基礎理論、基本知識和基本技能,受到良好的專業(yè)技能訓練;全面掌握教育學的基礎理論、基本知識和基本技能,受到良好的師范技能訓練;具備運用所掌握的理論知識和技能,在中小學從事生物基礎教育工作的能力,并具備在生物科學相關領域進行科學研究、技術(shù)開發(fā)及管理等方面工作的能力。
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